¡Bienvenidos a este Blog!

Espero que los temas y enlaces que barajamos en este blog, les ayuden como herramienta adicional a reforzar y ampliar los contenidos de la materia que impartimos en el aula.

Saludos. Ana.

¡Ah!......se me olvidaba,......por favor, dadle de comer a mis peces...... (Haz clic con el ratón en la pecera).

lunes, 31 de mayo de 2010

Ciencias del Mundo Contemporáneo, Resolución de las Actividades 24 y 25 página 109 y problemas de genética


24) Mutaciones en los tripletes de ADN : ATT, ACT y ATC, si tienen graves consecuencias, puesto que al ser transcritas a ARNm normalmente se convertirán en los siguientes codones: UAA, UGA y UAG que corresponderían en la síntesis de proteína posterior a señales de paradas de síntesis. Los tres son codones STOP. Si ocurriese alguna mutación en estos tripletes la síntesis de proteína no pararía en estos puntos y continuaría la síntesis, fabricándose otra proteína diferente de la que realmente se necesitara. Se fabricarían proteínas anómalas.

25) hay que fabricar los polipéptidos (Proteína) y comparar los 3 casos:

Hebra molde de ADN: -AAGCGCTGCGCA-
ARNm -UUCGCGACGCGU-
ARNt -AAGCGCUGCGCA-
PROTEÍNA -phe-ala-thr-arg-

Hebra con mutación génica por sustitución: -AAACGCTGCGCA-
ARNm -UUUGCGACGCGU-
ARNt -AAACGCUGCGCA-
PROTEÍNA -phe-ala-thr-arg
En este caso se sintetiza la misma proteína, la mutación no ha sido significativa, no ha ocasionado problemas en la fabricación de la proteína.

Hebra con mutación génica por delección: -AA-CGCTGCGCA-
ARNm -UUGCGACGCGU-
ARNt -AACGCUGCGCA-
PROTEÍNA -leu-arg-arg--
En este caso, sí que la mutación por delección, ha hecho que se pierda un nucleótido y cambie la secuencia de lectura de los tripletes o codones y por lo tanto que se fabrique una proteína diferente.

Ejercicio nº 5 de la hoja de problemas de Genética:
5)La sordomudez es debida a un gen recesivo y la aniridia, es un tipo hereditario de ceguera que se debe a un gen dominante A. Un hombre sordomudo que padece Aniridia, pero que su padre no la sufría, se casa con una mujer normal, cuya madre era sordomuda. ¿Qué clase de hijos pueden tener?


s= Sordomudez.

S=Sano, no sordomudo.

A= Aniridia.

a= Sano, sin aniridia.

padre: SS aa

madre: ss aa


Hombre Mujer
P. ss Aa x Ss aa

F1.

Genotipo:

25% (4/16) Ss Aa

25% (4/16) ss Aa

25% (4/16) Ss aa

25% (4/16) ss aa

Fenotipo:

25% Hijos con Aniridia

25% Hijos con ambos males

25% Hijos sanos.

25% Hijos sordomudos.

jueves, 27 de mayo de 2010

IMPORTANTE PARA 2º BACHILLERATO A - PAU

¡HOLA, CHIC@S!
Les recuerdo, que tienen la posibilidad de aclarar cualquier duda sobre la materia y los exámenes de PAU, no sólo através de este blog y del correo electrónico, sino además pueden acudir al centro y contactar conmigo personalmente en el departamento de Biológía donde estaré a disposición del alumnado en el horario habitual que correspondería a las clases de Biología y Biología humana. Sin otro particular me despido atentamente: Ana.

miércoles, 19 de mayo de 2010

ADN


DIFERENCIAS ENTRE ADN Y ARN

ESTRUCTURA DEL ADNNUCLEÓTIDOS, UNIDADES BÁSICAS DE LOS ÁCIDOS NUCLEICOS (ADN, ARN)
REPLICACIÓN DEL ADN, TEORÍA SEMICONSERVATIVA.
REPLICACIÓN DEL ADN.

CORRECCIÓN DE ERRORES DE SÍNTESIS Y COMPLEMENTARIEDAD.




SÍNTESIS DE PROTEÍNAS: TRADUCCIÓN. CÓDIGO GENÉTICO: EQUIVALENCIAS ENTRE CODONES Y AMINOÁCIDOS PORTADOS POR LOS ARN DE TRANSFERENCIA.